Форум » Кафедра » курсовая » Ответить
курсовая
kisska: привет! я хотела предложить обсудить тему курсовых работ которая начинает становится актуальной. как вообще её писать? по образцу школьных работ для научного общества или как-то по-другому? и каковы обязанности научного руководителя? если он мне сформулировал тему и подобрал литературу, значит я его больше не увижу?
Sol: kisska пишет: цитатамне показалось дала понять, что всё что могла она для меня уже сделала Так может это только ПОКАЗАЛОСЬ? У страха глаза велики
kisska: спасибо за обнадёживающие слова. попытаюсь.
Borian))): так все-таки курсовая в конце года просто обсуждается один на один с преподавателем, сдается или ее принимает комиссия?
kisska: да и как вообще пргоисходит процесс подачи и защиты курсовой я тоже хотела спросить?
Busta: kisska пишет: цитатада и как вообще пргоисходит процесс подачи и защиты курсовой я тоже хотела спросить? Все просто:)))) Приносите текст(можно даже и не приносить, если с дальнейшей перспективой, кроме Сердитых, конечно:))), отдаете(желательно хотя бы в конце мая), слушаете замечания научного, даете зачетку. Все, кажется:)))
kisska: текст чего: самй курсовой или её краткую аннотацию?
Busta: kisska пишет: цитататекст чего: самй курсовой Ну ты че, а ? Блин, кто ж у тебя научный? Скоро терпения не хватит: ты в школе когда училась, не рефераты приносила, а краткую аннотацию? Может мне по такой форме диссер принести?
kisska: честно говоря мы по поводу защиты с ней не разговаривали! я когда в школе училась у нас была ПРЕДЗАЩИТА (там было достаточнло аннотации) и ЗАЩИТА (туда ты уже приносила 2 экземпляра реферата, но рассказывала опять же по той же аннотации), а то бедная комиссия замучается выслушивать 60-листовые работы каждого экзаменуемого. а что на защите диплома тож нужно весь громадный диплом зачитывать?
Sol: kisska 1. Вы учились в ненормальной школе. После такой школы Вам нужно сразу идти в аспирантуру, нечего пять лет дурака валять. 2. Как и в любом нормальном университете курсовую Вы приносите полностью и отдаете научному руководителю, а не зачитываете ему её вслух перед сном. После того, как курсовая оказывается у научного, он может делать с ней всё, что пожелает - может читать, может не читать, может использовать в качестве черновиков или еще в каком-нибудь качестве. Главное, что либо сразу после передачи ему Вами курсовой, либо (если он добросовестный научный) по ознакомлении в течение нескольких дней, он Вам ставит оценку в зачетку. ВСЁ. 3. И только на защите диплома будет то, что было в Вашей выдающейся школе, только аннотация будет называться не аннотацией, а речью.
Busta: kisska пишет: цитатачестно говоря мы по поводу защиты с ней не разговаривали! я когда в школе училась у нас была ПРЕДЗАЩИТА (там было достаточнло аннотации) и ЗАЩИТА (туда ты уже приносила 2 экземпляра реферата, но рассказывала опять же по той же аннотации), а то бедная комиссия замучается выслушивать 60-листовые работы каждого экзаменуемого. а что на защите диплома тож нужно весь громадный диплом зачитывать? ОООО, это ХАРДКОР!!!!!! Извини, но ты АЦЦЦКАЯ СОТОНА!!!!!! Кто же у тебя научный интересно, а то я уже охерел!!!! Бедный научник! ОБЪЯСНЯЮ по пунктам: 1. КУРСОВАЯ работа НЕ защищается, тебе нужно сдать научному ТОЛЬКО ТЕКСТ!!!!!! А она его ЧИТАЕТ и на основании этого выносит оценку, учит тебя строить форму работы, излагать содержание и т.д. 2. У вас была АЦЦЦКАЯ школа! Защищала ты реферат на экзамене или "зачете" верно? Текст нужен был полностью? Нужен. Ну вот. Аннотация - это краткое резюме твоей работы, основная канва мысли. 3. На основании этого как проходит защита дипломной работы по твоему мнению? Блин, точно так же по форме как и в школе, отличаясь иными принципами создания дипломной работы!. Если ты ЕЩЕ раз скажешь, что не поняла, и задашь близкие по смыслу вопросы, я рехнусь от нынешнего истфака! АДДДД!
Borian))): да че вы так на бедную кисску напали? ей просто интресно как писать курсовую, а у препода наверно стесняется спросить. будте снисходительнее к новичкам!
Busta: Borian))) пишет: цитатада че вы так на бедную кисску напали? ей просто интресно как писать курсовую, а у препода наверно стесняется спросить. будте снисходительнее к новичкам! Это не вопросы, это аддд! Уже за гранью понимания, ну спроси про форму работы(более важно, кстати), про оглавление, но не про то, что сдавать, полный текст или аннотацию. И еще, повторюсь, такие вопросы вызывают недоумение относительно фигуры научного:)))) Ничего личного! Киске не советую обижаться, только научного своего также порасспрашивай:))))
kisska: Busta извините пожалуйста что такая приставучая и тебе Борь спасибо что заступаешься. посто на самом деле я например окончила провинциальную школу да и многие другие первокурсники имеют слабое представление о курсовых. Уважаемый (ая) Busta! Спасибо Вам огромное за подробные разъяснения и что тратили на меня неразумную своё ценное время. уверена, многие первокурсники прочитав наш с вами диалог будут очень Вам благодарны за сверхценные сведения. не судите нас пожалуйста строго и по мне неразумной не мудите пожалуйста весь наш первый курс. мы хорошие и обязательно постараемся быть достойными своих ВЕЛИКИХ предшественников, старших товарищей и преподавателей!
Sol: kisska пишет: цитатаУважаемый (ая) Busta kisska пишет: цитатане мудите пожалуйста kisska пишет: цитатапровинциальную школу Как же прогрессивно, оказывается, развивается среднее образование в российской провинции! Ура, товарищи!
Busta: kisska пишет: цитатапосто на самом деле я например окончила провинциальную школу да и многие другие первокурсники имеют слабое представление о курсовых. У вас в провинции, судя по всему, дают фундаментальную подготовку:))) Да, и на первом курсе я тоже слабо представлял себе выполнение курсовой, но формат то уж знал, как и все впрочем. А по хорошему, обрати внимание на своего научного, и такие вопросы на форуме задавать не придется!
Borian))): да просто кисска получила настоящее хорошее среднее образование. да, хороших школ в столице щас мало, учителей больше (хотя и их ряды редеют год от года). почему вас так удивило, что она в 11 писала что-то типа курсовой? общался с теми, кто учился в провинции и точно знаю, что там нет такого беспредела, какой есть во многих столичных школах. даже наш Конюхов говорил о том, что школа готовит слишком слабо и из-за этого кафедры просто вынуждены упрощать сдачу экзаменов. и то, что кисска хорошо училась (как впрочем и сейчас) лишний раз говорит о том, что она не зря занимает свое место в учебном заведении а руководитель у нее Иванцова, хотя мне кажется что фамилия не имеет значения. просто она стесняется, как и многие на 1 курсе
Busta: Borian))) пишет: цитатаа руководитель у нее Иванцова, хотя мне кажется что фамилия не имеет значения. Да нет, все таки имеет значение, Борян, имеет. Причем, первостепенное. Borian))) пишет: цитатада просто кисска получила настоящее хорошее среднее образование. Я рад за нее. Это было понятно из описаний некоторого ряда контрольных мероприятий ее школы. К слову, сам как обычный учитель почти обычной средней школы стараюсь давать письменные работы экзаменационные приближенные к стандартам курсовой работы и по оформлению, и по содержательному моменту. Зачеты провожу и прочее. ЗЫ А вот то, что неглупая, судя по всему, девочка задает такие вопросы о курсовой свидетельствует либо о недоработке администрации(что маловероятно, хотя курс "Введение в спец." или какие-то вводные моменты можно было оставить), либо(что более вероятно) о недоработке научного!
kisska: спасибо за комплименты. но в некоторых школах кстати в старших классах ученики пишут именно КУРСОВЫЕ РАБОТЫ (например, в лицее при МГУ). но это мало где делают. это лишний раз свидетельствует что надо кардинально менять всю систему образования и подгонять программы средней и высшей школ друг под друга. это наша с вами главная задача в будущем, уважаемые коллеги!
Borian))): для себя лично я оч много полезного почерпнул из этой темы. и я думаю еще будет кому задать здесь свои вопросы
Маркиза де Сад: Курсовик надо писать по зверски и по большому объму лит-ры с самого начала а то, понаблюдала я как на 3 курсе порой писали примерно по 1 книге...не, ну, конечно, кому чего надо!
kiska: спасибо за совет. а что значит в вашем понимании большой объём лит-ры? 10 книг (у меня столько примерно получается) или больше?
Маркиза де Сад: ха-ха-ха..... ну 30 ппо-хорошему)))) + источников около 10 - т.е. сперва это по-зверски звучит, а потом норма.. из этих зо - можешь не только монграфии, но и статейки... а 6-10 - это реферат, а не курсовик точно-точно! а кому пишешь?
Borian))): ваще зверство. это как надо. а реально получится так, как сказала киска. кто-нибудь писал курсовую по 30 источникам+еще что-то?
Маркиза де Сад: Borian))) НУ Я ВОТ ПИСАЛА))) с 1 курса! это нормально! можно и по 1... но тогда к 4 курсу отупеешь.... а бывает изначально больше лит-ры
kiska: я пишу у Иванцовой, но она мне список какой-то странный дала: сразу для диплома. но в одной книжке например вообще нет упоминания о моей теме. короче я решила поискать литературу сама. поиски меня вдохновили. надеюсь, она это оценит.
Borian))): но про древний мир тоже не забывай
kiska: а ещё надо не забыть про информатику, ВИД, ОМЗ и... и.... и ещё про целую кучу всего что, как предполагает наша система образования, нам совершенно необходимо!
Neclud: Хм, простите конечно, но историк не изучивший ВИД-это, как бы помягче выразиться...
нюра: а если события 17 века мне захотелось отразить в курсовой, то к кому обращаться?Neclud пишет: quote:Вообще-то это всегда делают хорошие научные на 1-м курсе! и как хорошая научная работа может быть на 1 курсе, когда мы нормально читать документы не можем, только семенары ВИДов начались. если б это было реально
Маркиза де Сад: а вот надо итти впереди планеты всей, что, разве надо знать только то, что в курсе и ничего выше... это, извините, средненький уровень!... Древнему миру - ура!
полная версия страницы